우리 대학 이탈리아연구센터(소장 김시홍)는 11월 5일(수) 오후 3시 서울캠퍼스 본관 225호 전성철 강의실에서 페르디난도 궬리(Ferdinando Gueli) 주한이탈리아무역관장을 초청해 한국과 이탈리아의 경제 및 무역 관계 를 주제로 세미나를 개최했다.2024년은 한국과 이탈리아가 수교 140주년을 맞은 뜻깊은 해로, 양국은 정치 경제 문화 전반에 걸쳐 협력 관계를 한층 강화하고 있다. 지난 9월 24일(수) 뉴욕에서 열린 UN총회 계기 약식 정상회담에서도 이재명 대통령과 조르지아 멜로니 총리는 양자 관계의 발전 의지를 재확인한 바 있다.또한 양국은 지난 9월 5일(금) 서울에서 열린 제1회 한-이탈리아 비즈니스 포럼을 통해 중소기업 중심의 전통적 교류를 넘어 항공우주, 반도체, 배터리 등 첨단 산업 분야로 협력 범위를 확대하고 있다. 전략물자 및 핵심광물 등 글로벌 공급망 재편이 가속화되는 가운데, 경제안보 차원의 공조 역시 강화되고 있다.이날 세미나는 2018년에 체결된 전략적 동반자 관계를 더욱 격상하여 신무역질서가 전개되고 있는 국제환경에서 두 나라가 공동의 노력을 통해 상생 발전할 수 있는 계기를 마련하였다. 약 60명이 참석한 이날 행사에서 궬리 관장의 발표 이후 학생들의 활발한 질의응답이 이어졌다.

■ 헨리 해거드 초청 특강 APEC 이후의 지정학: 어디까지 왔고 어디로 가는가 우리 대학 국제지역대학원은 11월 3일(월) 서울캠퍼스 미네르바콤플렉스 지하 2층 국제회의실에서 미국 국무부 전 고위 실무자인 헨리 해거드를 초청해 APEC 이후의 지정학: 어디까지 왔고 어디로 가는가 를 주제로 제12회 미래외교포럼을 개최했다.해거드 연사는 미국 국무부에서 25년간 근무하며 트럼프 행정부 1기와 바이든 행정부 시절 국가안전보장회의(NSC)에서 주요 역할을 수행한 외교 안보 전문가이다. 또한 주한미국대사관 정무공사, 국무부 에너지국 아시아 중동 에너지 외교 총괄 등을 역임하며 미국 외교와 글로벌 에너지 전략 분야에서 폭넓은 경험을 쌓았다.강연에서 해거드 연사는 미국의 협력 프레임을 △다자 협력 △소규모 협력 △양자 협력 △개인 외교의 네 가지 층위로 구분해 설명했다. 그는 특히 한국 외교에서 미국과의 외교 와 트럼프 개인과의 외교 를 동일하게 취급해서는 안 되며, 두 층위를 명확히 분리해 전략을 설계해야 한다고 강조했다. 아울러 워싱턴 내부에서 한국 새 정부에 대한 초기 우려와 달리, 지난 8월 한미 정상 협의는 예상보다 긍정적으로 진행되었으며 향후 핵심은 이것이 개인 간 직통 채널로 발전할 수 있는지 여부라고 평가했다.이어진 질의응답에서는 ▲미 중 관계의 구조적 지속성 ▲러시아 변수의 영향 ▲핵추진 잠수함 관련 쟁점 ▲공급망 핵심광물 협력의 제도화 가능성 ▲중견국 외교의 전략적 활용 등 폭넓은 주제가 논의되었다. 특히 트럼프 행정부의 의사결정 방식이 지역 균형보다 상황별 기회 포착 을 우선한다는 해거드 연사의 분석은 참석자들의 높은 관심을 끌었다.이번 포럼은 미국 외교가 다자 소수 양자 개인의 네 층위에서 서로 다른 논리로 작동하고 있음을 확인하는 계기가 되었으며, 한국 외교가 향후 전략을 수립할 때 이 층위를 명확히 구분해 접근할 필요성을 재조명한 유익한 학술 교류의 장이 되었다.

네덜란드어과(학과장 문지희)는 10월 19일(수), 브루노 얀스(Bruno Jans) 주한 벨기에 대사를 초청하여 양 기관 간 협력 방안을 모색하는 세미나를 개최하였다.이번 세미나에서는 국제 네덜란드학(Internationale Neerlandistiek)의 발전 방향과 벨기에 대학과의 교류 확대 방안을 중심으로 심도 있는 논의가 이루어졌다.브루노 얀스 대사는 네덜란드어과 2학년 전공 수업을 참관하고, 네덜란드어를 배우는 학생들을 격려하며 학과에 기념 선물을 전달했다. 1971년에 설립된 우리 대학 네덜란드어과는 매 학기 벨기에 루벤대학교(Leuven University)에 교환학생을 파견하고 있으며, 벨기에 겐트대학교에서 열리는 서머스쿨(Taalunie Zomercursus)에 매년 학생들을 참여시키는 등 벨기에 대학들과의 활발한 교류를 이어가고 있다.

우리 대학 EU연구소(소장 강유덕) 인문사회연구사업단(연구책임자 김면회)은 지난 10월 31일(금), 서울캠퍼스 본관 330호에서 이광석 교수(서울과학기술대학교 IT정책대학원)를 초청하여 한국형 AI 성장론과 테크노 낙관주의 비판: 기술 생태정치학의 방법 라는 주제로 제10회 바우하우스(Bauhaus) 콜로키움을 개최하였다.이번 콜로키움은 테크노 낙관주의(Techno-Optimism)를 중심으로 한국형 AI가 역대 정부를 통해 어떻게 성장했는지를 살펴보고, AI 가속화에 따른 포모(FoMO)증후군에 대한 우려를 짚으며, 전반적으로 한국형 테크노 낙관주의에 대한 전반적인 과제와 문제점을 중심으로 조명하였다. 이광석 교수는 특히 AI 사회를 기술 생태정치학이라는 방법을 통해서 새롭게 인간계, 자연계, 마음계의 조화를 통해서 AI 생태주의를 향해 나아가는 경로에 대해서 심층적으로 논의했다.강연 후 한국형 테크노 낙관주의를 바라보는 다양한 시각에 대한 활발한 토론이 이뤄졌다. 한국형 테크노 낙관주의를 다양한 관점에서 바라보며, 이를 분석하는 새로운 도구인 기술 생태정치학을 통해 현재 한국의 AI 성장에 대해서 생각해 보는 뜻깊은 시간을 가졌다.앞으로도 인문사회연구사업단은 신사회계약을 중심으로 민주주의, 지속가능성과 복합위기, 체계 전환과 디지털화와 같은 핵심 의제를 중심으로 콜로키움을 이어갈 예정이다.

우리 대학 페르시아어 이란학과(학과장 곽새라)는 지난 10월 31일(금) 서울캠퍼스 교수회관 강연실에서 키롬 살로히딘 아므리딘조다 주한타지키스탄 대사를 초청해 타지키스탄의 역사와 문화 를 주제로 특강을 개최했다.이날 키롬 살로히딘 대사는 타지키스탄의 오랜 역사와 사만 왕조를 중심으로 한 문화적 유산을 소개하며, 타지키스탄은 중앙아시아의 중심에서 풍부한 전통과 문명을 이어온 나라 라고 강조했다. 또한 1992년 수교 이후 30여 년간 이어온 한국-타지키스탄 간 협력 관계를 언급하며, 한국은 기술 혁신과 발전 경험을 공유하는 중요한 파트너 라고 밝혔다.이어 대사는 인류 최초의 인권선언으로 평가받는 키루스의 원통(Cyrus Cylinder) 을 소개하며 키루스 대왕은 정의와 평화를 상징하는 지도자였고, 그의 정신은 오늘날 인권 존중의 보편적 가치로 이어지고 있다 고 덧붙였다.이번 특강은 학생들이 타지키스탄의 역사적 정체성과 한국-타지키스탄 간 문화 교류의 의미를 폭넓게 이해하는 계기가 되었다.

■ AI 시대, 대학은 어떻게 살아남을 것인가중국언어문화학부가 주최한 CUFS AI FORUM 제2강이 10월 30일(목) 오후 5시부터 7시까지 서울캠퍼스 교수회관 2층 강연실에서 열렸다. 이번 강연은 AI 시대, 대학교육정책과 한국외대 를 주제로 박순준 대학구조개선위원회 위원(전 사교련 이사장)이 강연자로 초청되었으며, 유원준 사교련 이사장(경희대 명예교수)이 토론을 맡았다◎ AI가 바꾸는 대학의 생태계와 교육정책의 재편박 위원은 강연 서두에서 AI는 단순한 기술 혁신이 아니라 인류 지식체계 전체를 재구성하는 도전 이라며, 대학이 지식 전달 기관을 넘어 문제 해결형 플랫폼 으로 전환해야 한다고 강조했다. 그는 프로메테우스의 해방 이라는 상징적 표현을 통해, 기술 발전이 인간의 지적 노동까지 확장되며 대학의 존재 이유를 근본적으로 되묻고 있다고 지적했다.AI 시대의 변화로 ▲자동화의 임계점 돌파 ▲전문화의 급진적 진전 ▲일자리 없는 성장의 도래 등 구조적 전환이 가속화되고 있으며, 특히 청년 일자리 축소와 고등교육의 효용성 약화가 동반되는 현실을 짚었다. 그는 AI 활용은 생산성을 높이지만, 창의적 사고가 결여되면 대학의 교육 목표는 방향을 잃는다 고 경고했다.◎ 대학은 국가 전략의 핵심 인프라 정부 정책과 대학 구조의 재설계박 위원은 한국 대학이 직면한 4대 위기로 △지식 생산 체계의 비효율 △수도권 집중과 서열화 △관치행정 중심의 관리 △학령인구 감소에 따른 존립 위기 등을 제시했다이러한 상황에서 그는 대학의 자율성 회복과 함께 국가 주도의 전면 재구조화 가 필요하다고 주장했다.그는 자율에만 맡기기엔 시장이 너무 기울어져 있다 며, ▲산업정책 국토균형발전정책 교육정책이 결합된 종합적 접근 ▲정부의 공공적 개입과 지역 혁신체계(RISE) 기반의 지원 ▲대학 내부의 문화 혁신 등을 병행해야 한다고 강조했다◎ 한국외대의 현실 진단과 미래 방향박 위원은 한국외대의 재정과 조직 현황을 구체적 지표로 제시하며, 등록금 의존율이 58.8%로 여전히 높고, 산학협력단과 기부금의 비중은 낮다 는 점을 지적했다그는 이제는 외대의 특성을 살려 언어 문화+AI 융합형 인재 양성 대학 으로 정체성을 재정립해야 한다 며, AI 기반 언어 데이터 연구, 글로벌 산업 협력, 다학제 융합 교육을 미래 전략으로 제안했다. 또한 교수자의 AI 리터러시 강화와 표현 중심 교육(말하기 쓰기)의 혁신이 함께 추진되어야 하며, AI를 교수자와 학습자의 창의적 보조 도구 로 활용할 것을 주문했다.◎ 포럼의 의미와 향후 일정이번 포럼은 AI 시대의 대학 운영 패러다임을 거시적 미시적으로 진단하고, 우리 대학의 정체성과 경쟁력을 재정립하기 위한 구체적 대안을 제시했다는 평가를 받았다.행사 관계자는 이번 강연을 계기로 학내 AI 활용과 교육정책 혁신 논의를 심화하고, 학문 간 협업과 지역 연계 교육 모델을 강화할 것 이라고 밝혔다.중국언어문화학부는 이번 강연에 이어 ▲11월 20일 AI 시대, 외국어 교육 패러다임 전환 (박정원 교수, 사교련 평가단 AI분과위원장) 특강을 이어갈 예정이다.

■ 전환기 속 튀르키예의 외교와 국제관계 주제로 활발한 토론 펼쳐튀르키예 아제르바이잔학과는 10월 29일(수) 서울캠퍼스 교수회관 강의실에서 튀르키예 앙카라 빌켄트대학교 국제관계학과 학과장인 세츠킨 쿄스템(Se kin K stem) 교수를 초청해 전환기 속 튀르키예의 외교와 국제관계 를 주제로 한 특강을 개최했다.이번 특강은 튀르키예 아제르바이잔학과와 튀르키예문화원이 공동으로 주최 및 기획하고, 튀르키예문화원이 후원하여 마련되었다. 쿄스템 교수는 튀르키예의 최근 외교정책과 국제정세를 안보 경제 지역협력의 관점에서 폭넓게 조망하며, 전환기 속에서 나타나는 튀르키예의 외교 다변화 전략과 지역 갈등 대응, 그리고 유라시아 중동 유럽 간 관계 변화의 구체적 사례를 소개했다.행사는 오종진 아시아언어문화대학 학장의 개회사와 쿄스템 교수 소개로 시작되었으며, 강연 후에는 이난아 튀르키예 아제르바이잔학과장이 감사의 뜻을 전하며 기념 선물을 전달했다. 이어진 질의응답 시간에는 학생들의 활발한 질문이 이어졌고, 쿄스템 교수는 튀르키예의 전략적 자율성과 지역적 리더십 을 주제로 심층적인 대화를 나누며 참석자들과 열띤 토론을 펼쳤다.오종진 학장은 이번 특강은 학생들이 글로벌 외교 현안을 현직 국제정치학자의 시각에서 직접 듣고 토론할 수 있는 귀중한 학문 교류의 장이었다 며, 향후에도 한국외대와 빌켄트대학교 간 학술, 교육에 대한 교류를 지속적으로 확대해 나가겠다 고 밝혔다.이번 특강에는 튀르키예 아제르바이잔학과 재학생 및 대학원생, 그리고 국제관계 분야에 관심 있는 학내 구성원 등 약 40여 명이 참석했으며, 쿄스템 교수의 강연은 추후 일반대학원 터키 중앙아시아 몽골학과에서 진행되는 후속 강연으로 이어질 예정이다. 이를 통해 양교 간 학술 협력과 튀르키예 및 중앙아시아 지역에 대한 연구의 발전과 고도화가 이루어질 것으로 기대된다.

일반대학원 중동언어 문화학과(주임교수 윤은경)는 10월 28일 (화), 서울캠퍼스 사이버관 401호 강의실에서 서울대학교 아시아연구소 구기연 교수를 초청해 중동 지역연구의 필요성과 미래 를 주제로 특강을 개최하였다. 이번 특강은 중동언어 문화학과 대학원생과 아랍어과, 페르시아어 이란학과, 튀르키예 아제르바이잔학과 등 다양한 전공 학생들이 참석한 가운데 진행되었다.우리 대학 페르시아어 이란학과를 졸업한 구기연 교수는 전공자로서 중동 지역연구는 단순한 학문이 아닌 미래의 블루오션을 배우는 일 이라고 강조하며, AI 시대에도 단순한 데이터 해석을 넘어, 언어와 사회 구조를 깊이 이해하는 것이 중요하다고 강조했다. 또한 중동은 단순히 낯선 공간이 아니라, 직접 그 땅의 공기와 사람을 경험해야만 이해할 수 있는 지역 이라며 현지 조사의 중요성을 언급했다.나아가 구 교수는 언어 능력은 지역학 연구의 기반이며, 이를 바탕으로 문화, 정치, 경제 연구로의 확장이 가능하다 고 덧붙였다. 특히, 중동에서 신뢰와 네트워크를 기반으로 한 협력은 무한한 가능성을 연다고 언급하며 경제적, 사회적 잠재력을 시사했다.끝으로, 중동학 연구자가 학문에만 머무르지 않고 사회적 책임을 가져야 한다고 강조하며 강연을 마무리했다. 특강에 참여한 학생들은 현장감 있는 사례를 통해 중동 연구의 잠재된 가치와 필요성을 새롭게 인식할 수 있었다 고 소감을 전했다.